
jueves, 15 de noviembre de 2012
3º Ciclo - Lectura recomendada de español
Los padres de Lolo no quieren que tenga ningún animal doméstico. A escondidas cuida de las arañas y moscas que hay en su casa.
Un buen día, una pequeña lagartija decide colarse en su mochila...
miércoles, 14 de noviembre de 2012
3º Ciclo - Lectura recomendada de inglés
Four friends talk
of ghosts in a hotel in Scotland.
That night Gordon
sees and hears something strange in his room.
But is it really
the ghost of Lord McCoy?
2º Ciclo - Lectura recomendada de inglés
An ordinary day becomes extraordinary when Alice follows the White
Rabbit down a rabbit hole and finds herself in Wonderland.
2º Ciclo - Lectura recomendada de español
Una magnífica mazorca de oro puro con unos extraños símbolos ha aparecido en un mercado de Lima.
¿Quién era el misterioso vendedor?
¿Qué dice el mensaje secreto?
martes, 13 de noviembre de 2012
1º Ciclo - Lectura recomendada de español
La pobre Popelín no sabe bailar como su hermana mayor, ni jugar al baloncesto... y cuando intenta comer sola ¡se pone perdida!
Pero un día en el campo, la pequeña de la familia empieza a rodar y rodar ladera abajo, y todos están de acuerdo. ¡nadie lo hace mejor!
martes, 6 de noviembre de 2012
Noviembre - Lectura recomendada para padres
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El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es un problema importante que hasta hace poco tiempo pasaba desapercibido para padres y profesores. Los niños afectados no recibían el tratamiento adecuado y, en consecuencia, niños inteligentes rendían muy por debajo de sus posibilidades en los estudios, y a pesar de ser educados de la forma adecuada, se portaban mal en casa.Actualmente se sabe que el TDAH es una pequeña disfunción cerebral que conlleva un problema de atención, memoria y escaso rendimiento escolar, así como una conducta impulsiva y fuera de control.
Este libro es una excelente revisión pormenorizada sobre el TDAH, describe el problema en profundidad y ofrece el resultado de las últimas investigaciones científicas sobre su diagnóstico y tratamiento. Su autor, pediatra especializado en el tema, refleja las preocupaciones de los padres y sugiere pautas de comportamiento, soluciones a problemas habituales: cómo fomentar la autoestima, cómo elegir el deporte adecuado o claves para mejorar la lectura y la escritura.
Su insistencia en la medicación estimulante, como principal remedio para esta disfunción, puede ser criticada por otros profesionales frente a diferentes terapias alternativas. Aún siendo un libro técnico y riguroso científicamente, expresa conceptos complejos con claridad y consigue hacerlo accesible a un público muy amplio.
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